为不断增强教学能力，作为教研室“人人说课程”系列活动的延伸，12月20日，心理健康教研室在综合楼513持续开展《大学生心理健康》说课活动，心理健康教育中心副主任靳颖、心理健康教研室主任李雪英、承担《大学生心理健康》授课任务的专兼职教师共二十余人参加。
首先连倩倩、徐雪、娄安琪、孙津、李桂玲、刘艳华、宋柯颖七位老师分别围绕课程中的相关主题进行了说课，老师们系统阐述了课程标准、教学内容和学情，并着重强调了教学目标的把握、教学方法的选择和课堂活动的设计。同时，与会教师认真学习，记录笔记，努力提升自己对课程的理解和把握。说课结束之后，与会老师共同研讨改进和优化教学设计。
然后李雪英老师对各位老师的说课亮点进行肯定，同时提出三点要求：第一是要以学生为中心，充分调动课堂中学生的积极性；第二是课程要有心理特色，千万不要上成“说理课”，要突出心理课程的互动性、体验性，要将心理理论和学生的生活实践相结合，要对学生遇到的困难有实际的指导意义；第三是心理健康课程的底色要积极，“过去的无法改变，那未来如何过自主的人生？”通过说课活动，大家纷纷表示对于提升个人教学水平有很大的帮助。
心理健康教研室一直注重优化心理健康课程体系，不断提高心理健康课程授课教师的专业化水平。同时，心理中心持续加大心理健康课程的建设力度，开设了《爱情心理学》《人际沟通分析》等选修课程，通过与团体心理辅导活动相结合的方式，不断提高学生的心理调适能力，培养学生积极的心理品质，全方位促进学生心理健康发展。
